Aux États-Unis, selon la Fédération nationale des aveugles, moins de 10% des non-voyants parviennent désormais à déchiffrer le braille. La moitié des enfants
aveugles l’apprenaient dans les années 50; il n’y en a plus que 1 sur 10.

«Avant, c’était le braille ou rien, explique Chantal Nicole, enseignante aveugle à l’Institut Nazareth et Louis-Braille. Maintenant, on a des enregistreurs
miniatures, des livres audio, des synthèses vocales adaptées aux ordinateurs… Bref, une foule de moyens qui n’existaient pas à l’époque.»

C’est ainsi que le braille risque d’être bientôt relégué aux oubliettes de l’histoire. Et ce n’est pas un progrès pour tout le monde. Plutôt une régression,
de l’avis de plusieurs non-voyants, qui jugent que les synthèses vocales et autres appareils électroniques risquent de produire une nouvelle génération
d’aveugles analphabètes.

Un apprentissage difficile

Serge Savoie a bien essayé de se mettre au braille. Mais il s’est découragé.

«Ce n’est pas rien d’apprendre le braille, surtout à mon âge. C’est très difficile. J’ai préféré consacrer mes efforts à l’apprentissage de programmes informatiques.
Et je n’ai pas de regrets parce que ces technologies m’ouvrent beaucoup plus de portes. Je ne pourrais pas surfer sur l’internet avec le braille.»

Comme lui, la grande majorité des adultes qui perdent la vue renoncent à l’apprentissage du braille après quelques années de vains efforts, selon Chantal
Nicole. Alors, l’Institut a modifié son approche. «Désormais, on ne les oblige plus à commencer par le braille. On leur offre d’autres moyens qui leur
permettent d’être fonctionnels plus rapidement, en sonore, et on ajoute le braille au besoin.»

Les enfants, eux, continuent d’apprendre le braille pour lire et écrire. Mais ils sont beaucoup moins nombreux à le faire que dans les années 50.

À l’époque, tous les enfants atteints d’une déficience visuelle, peu importe sa gravité, étaient envoyés dans une école spécialisée de Montréal où tout
le monde apprenait le braille. D’ailleurs, bien des enseignants étaient eux-mêmes aveugles.

Les choses ont changé. «On intègre maintenant les enfants dans des écoles ordinaires, où on favorise l’utilisation maximale du résidu visuel grâce aux loupes
et aux caméras», explique Richard Lavigne, président de l’Association québécoise pour l’utilisation, la promotion et l’évolution du braille.

«Il n’y a plus aucun prof aveugle au Québec, ajoute-t-il. Et comme les enseignants ne maîtrisent pas le braille, ils ne sont pas motivés à en faire la promotion.
Pour eux, c’est une surcharge de travail.»

Le problème, c’est que bien des enfants malvoyants sont atteints de maladies dégénératives et finissent par perdre complètement la vue à l’âge adulte. Or,
il est plus facile d’apprendre le braille à 7 ans qu’à 30.

Des débats houleux

Louis Braille n’avait que 3 ans quand il s’est crevé un oeil avec une serpette dans l’atelier de son père, bourrelier à Paris. La blessure s’est infectée,
puis l’infection a atteint l’autre oeil et rendu le garçon aveugle. Quelques années plus tard, le jeune homme débrouillard a mis au point une méthode de
communication qui a changé la vie des non-voyants dans le monde entier.

Le braille a permis aux aveugles d’acquérir une indépendance dont ils ne pouvaient jusque-là que rêver. Il leur a permis d’accéder à l’éducation. Tout un
monde de connaissances s’est alors ouvert à eux. Enfin, ils pouvaient lire. Pour des millions de gens, Louis Braille a été un héros, un sauveur.

Pas étonnant que le déclin de son système d’écriture, qui a tant fait pour sortir les aveugles de l’isolement, suscite aujourd’hui des débats houleux parmi
les non-voyants.

«Le braille, c’est la base. C’est essentiel. On ne peut pas vivre, étudier, travailler, faire de la musique sans l’écriture. Mais les jeunes sont de plus
en plus dirigés vers l’audio. À mon avis, c’est rendre les gens analphabètes que de ne pas leur fournir de livres en braille», dit Denise Beaudry, aveugle
depuis l’enfance.

Une étude de l’Université de Calgary a comparé les textes d’élèves qui utilisent le braille à ceux qui ne fonctionnent qu’avec l’audio. La prose de ces
derniers était confuse et désordonnée, «comme si toutes leurs idées étaient entassées dans un récipient, brassées et jetées au hasard sur une feuille de
papier, comme des dés sur la table», ont constaté les chercheurs.

Ces jeunes gens intelligents, qui s’exprimaient avec éloquence, étaient presque illettrés. Ils écrivaient au son, de façon saccadée, sans jamais se soucier
de la structure du langage.

Une autre étude a montré que, «pour l’intégration et le maintien en emploi, ceux qui connaissent le braille ont plus de succès. Ils ont une meilleure orthographe
et peuvent faire des opérations informatiques plus complexes, comme de la programmation de texte», souligne Richard Lavigne.

Le déclin du braille risque un jour d’inciter les gouvernements à réduire leurs subventions dans ce domaine, craint-il. «Notre défi, c’est de convaincre
les décideurs et les aveugles eux-mêmes que le braille est encore le meilleur moyen d’accéder à la culture et à l’emploi.»

Serge Savoie n’a pas totalement abdiqué. Pour lui, le braille reste important dans la vie de tous les jours. «Les voyants ne s’en rendent pas compte, mais
il y a beaucoup de choses adaptées en braille autour de nous. Les numéros d’étage dans les ascenseurs, par exemple. Pour l’instant, ces petits points saillants
sont aussi inutiles pour moi que pour un voyant.»

Pour les ascenseurs, et pour bien d’autres choses, la fin du braille n’est pas pour demain, croit-il. «Ça ne disparaîtra pas, mais les gens seront beaucoup
moins pressés de l’apprendre…»

Source : cyberpresse.ca

Source : vipad.fr

source^: ce :http://redirectix.bulletins-electroniques.com/Lp9

Un substitut ingénieux

Il s’agit ni plus, ni moins que d’un livre électronique disposant d’une surface en polymère actif. Le grain peut alors changer à chaque changement de page grâce à un signal électromagnétique. À l’heure actuelle, il existe peu de livres édités en braille. Le coût de fabrication est le principal inconvénient de ce marché. De plus, un ouvrage en braille est deux fois plus épais qu’un classique.

La technologie en marche

Une fois ces constatations en poche, on peut dire qu’une telle technologie permettrait de faciliter l’accessibilité à cette manière de lire. Certes, ce n’est pas une nouvelle idée. Elle a déjà été évoquée dans la manière de mettre en place un système de lecture électronique pour les aveugles et malvoyants. Néanmoins, on ne peut que louer l’effort des 4 designers à l’origine du Braille E-Book.

sourceBestofmicro

24 Heures, Yseult Théraulaz, lundi 19 janvier 2009
Six petits points disposés sur deux rangées verticales suffisent aux aveugles pour coucher sur papier et en relief, la langue de Molière, entre autres. «Inventé en 1825, le code braille est non seulement utilisé dans les cinquante-cinq pays francophones du monde, mais il a aussi été adapté aux autres langues, comme le chinois et l’arabe», explique Louis Polèse, professeur de braille et expert à la Commission internationale pour l’évolution du braille francophone.
Utilisé par un grand nombre de personnes privées de la vue, le braille subit toutefois le dédain de la jeune génération. «Ce code est mis au second plan, car les jeunes sont fascinés par les nouvelles technologies, explique Jean-Marc Meyrat, responsable de l’antenne romande de la Fédération suisse des aveugles et malvoyants (FSA), à Lausanne. D’ailleurs, dans les pays industrialisés, il y a de moins en moins d’enfants aveugles grâce aux progrès ophtalmologiques et aux dépistages.» Et apprendre une nouvelle langue sur le tard, avec tout ce que cela implique sur le plan psychologique, n’est pas évident.
«Informatico-compatible»
Adapté à un grand nombre d’outils informatiques, le braille reste indispensable pour toute transcription écrite. «Nous ne sommes pas dans une société orale, poursuit Louis Polèse. Ce code binaire, semblable à celui utilisé en informatique, est particulièrement compatible avec l’ordinateur.»
En vingt ans de bons et loyaux services auprès de l’imprimerie braille du Centre pédagogique pour handicapés de la vue de Lausanne, Marianne Castella constate une baisse drastique du nombre d’abonnés à la revue mensuelle: «Nous en avons une soixantaine contre 200 lorsque j’ai commencé. Mais ne pas connaître le braille revient à ne pas savoir écrire!»
Lire avec les oreilles
Un désintérêt pour la lecture tactile lié notamment à une offre grandissante en matière de «lecture audio». Livre parlé, kiosque électronique transformant les journaux en format MP3, logiciels de reconnaissance vocale sont autant d’outils permettant de faire l’impasse sur l’écriture. «En utilisant mon ordinateur ou mon enregistreur, je n’ai jamais eu à apprendre ce code», explique Paul-André Dupertuis, de Bulle. Privé de la vue en 1993, à l’âge de 35 ans, cet ancien agriculteur précise: «J’ai toujours été un manuel bien plus qu’un bureaucrate. Je n’ai jamais beaucoup lu ou écrit.»
Sans oublier que lire avec ses doigts requiert une certaine sensibilité tactile et du temps! Anne Pillet, bibliothécaire responsable de la Bibliothèque braille romande, basée à Genève nuance: «Les outils informatiques ne remplacent pas le plaisir de prendre un livre sous le bras et d’aller s’installer sur un banc pour le lire.»
Avis partagé par Chantal Gaillard, enseignante de braille en Valais: «Je suis aveugle depuis l’adolescence. A l’époque déjà, je lisais énormément. Grâce au braille, je garde le contact avec le papier. Je suis moins bonne à l’écrit, mais je fais mes mots croisés en braille.»
Jamais en panne
Etiquetage de produits, marquage dans les lieux publics, pense-bêtes sont autant d’utilisations courantes de cet alphabet tactile. «Aujourd’hui, l’accent est mis sur le côté pratique du braille, lié à la vie de tous les jours», précise Jean-Marc Meyrat. Et le quinquagénaire Michel Turrian, aveugle depuis plus de vingt ans, confirme: «Cet alphabet m’est utile pour prendre des notes, étiqueter mes disques, noter mes rendez-vous. En revanche, je ne l’utilise plus pour lire.» Et de conclure: «Le braille ne va pas disparaître. D’autant qu’un ordinateur peut tomber en panne!»

Quelques utilisations de l’alphabet tactile

La tablette et le poinçon sont les outils traditionnels utilisés pour écrire en braille. Une méthode difficile, car il faut marquer les points à l’envers pour les lire en relief à l’endroit. «Ça fait un peu bricolage», s’amuse Jean-Marc Meyrat, de la FSA.

La ligne braille est intégrée à l’ordinateur et placée au niveau du clavier. Elle permet aux personnes aveugles de lire avec les doigts le texte figurant à l’écran. Cette ligne est souvent couplée avec une voix de synthèse pour une «lecture orale» plus rapide.

Ecrit en braille, un livre prend beaucoup plus de volume. Une page A4 de texte donne quatre pages en braille! Raison pour laquelle certains aveugles préfèrent les bouquins audios. La Bibliothèque braille romande transcrit 200 nouveaux livres par année.

La souris Mouskie a été créée par Philippe Racine en collaboration avec la Haute Ecole Valaisanne et la société METEC. Vendue 980 fr. avec un logiciel didactique, elle permet de s’initier au braille. Disponible dès septembre à l’UCBA.

Adresses Internet utiles

www.braillecode.ch et www.ucba.ch

Les activités pour le bicentenaire de la naissance de Louis Braille
Louis Braille perdit la vue progressivement suite à un accident survenu enfant. Plusieurs activités sont prévues cette année, pour lui rendre hommage. Dès le mois de mai, une visio mobile sillonnera la Suisse en proposant une exposition itinérante sur le braille.
LAUSANNE Du 20 avril au 2 mai au Forum de l’Hôtel de Ville, exposition sur l’histoire du braille et son avenir.
NEUCHÂTEL Du 17 au 19 avril au Théâtre du Pommier, concours de lecture braille en français et allemand. Tournoi de jass, scrabble et autres manifestations.
SOLEURE Du 22 au 24 mai, ateliers sur le braille pendant les Journées littéraires de Soleure.
Plus d’infos: www.sbv-fsa.ch

source journal 24 heures www.24heures.ch

Discret, léger et ergonomique de la taille d’une souris informatique, le Top-Braille s’imposera très rapidement dans le quotidien des non-voyants comme
étant un objet indispensable pour l’accès à l’information, la culture et au monde du travail.

Le Top-Braille est un assistant personnel de lecture révolutionnaire totalement nouveau, idéalement conçu afin de permettre aux non-voyants un accès instantané
à la lecture de tous textes imprimés, et, du fait de sa portabilité, il est parfait pour une utilisation nomade.

Tout se passe pour le non-voyant comme si tout texte était déjà imprimé en Braille.

Le Top-Braille est également un excellent outil didactique puisqu’il transmet les caractères en Braille sous l’index et au format audio à l’oreille.

Il est innovant dans le sens où un logiciel de navigation a été spécifiquement développé. Ce logiciel permet d’informer le non-voyant de la présence de
texte, de l’orienter par rotation pour se positionner dans le bon sens, et de l’aider à suivre la ligne de texte.

Entre nous je vous dirai ce qu’il vaut quand j’en aurai un entre les mains. Il coute plus de 5000 chf
Le site de top-braille : www.top-braille.com